Encontre as Matrizes da 12ª Classe 2026 com os objectivos e conteúdos dos exames finais de Moçambique. Nesta página, disponibilizamos um resumo das matrizes oficiais para as disciplinas de Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Língua Francesa, História, Geografia, Introdução à Filosofia, Matemática, Física, Química, Biologia e Desenho e Geometria Descritiva (DGD).
As matrizes apresentam os conteúdos e as competências que devem orientar a preparação dos alunos para os Exames Finais da 12ª Classe – 2026. Os documentos foram elaborados pelo Instituto Nacional de Exames, Certificação e Equivalências (INECE), do Ministério da Educação e Cultura.
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Baixar Matrizes da 12ª Classe 2026: Objectivos e Conteúdos dos Exames Finais em PDF
📘 Resumo das Matrizes dos Exames Finais – 12ª Classe 2026
Consulte abaixo os principais objectivos e conteúdos definidos nas matrizes dos exames finais da 12ª Classe para 2026. Para uma consulta completa, recomenda-se o acesso aos documentos oficiais em PDF.
Foram divulgadas as Matrizes de Objectivos e Conteúdos dos Exames Finais da 12.ª Classe – 2026, elaboradas pelo Instituto Nacional de Exames, Certificação e Equivalências (INECE), do Ministério da Educação e Cultura da República de Moçambique.
As matrizes apresentam os objectivos de aprendizagem e os respectivos conteúdos que deverão orientar a preparação dos alunos para os exames finais da 12.ª Classe.
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📚 Matriz de Língua Portuguesa — 12.ª Classe 2026
1. Texto Expositivo-Explicativo
Objectivos — O examinando deve ser capaz de:
- Interpretar um texto expositivo-explicativo;
- Identificar as características do texto expositivo-explicativo;
- Analisar um texto expositivo-explicativo, quanto à organização e tipo de linguagem;
- Identificar os processos de exposição e explicação de um texto expositivo-explicativo;
- Identificar as relações de subordinação e coordenação num texto expositivo-explicativo.
Conteúdos:
- Interpretação do texto;
- Apresentação do texto, organização do texto e tipo de linguagem;
- Caracterização dos processos de exposição e de explicação;
- Conjunções/locuções subordinativas e orações subordinadas/conexas.
2. Textos Normativos
Objectivos:
- Identificar palavras formadas por derivações irregulares e regulares;
- Classificar as palavras derivadas.
Conteúdo:
- Formação de palavras: derivações irregulares e regulares.
3. Textos Jornalísticos
Objectivos:
- Identificar as variações linguísticas no espaço;
- Distinguir o dialecto da variedade-padrão;
- Identificar os complementos dos verbos de separação;
- Identificar a regência verbal em orações integrantes.
Conteúdos:
- Variação da Língua Portuguesa no espaço: Brasil e Moçambique;
- Regência Verbal: complementos de verbos de separação;
- Regência de orações integrantes.
4. Textos Literários
Objectivos:
- Identificar frases com uma sequência lógica, correcção ortográfica e pontuação adequada;
- Usar as orações relativas em frases concretas;
- Identificar as orações relativas e integrantes em frases concretas.
Conteúdos:
- Tipo de linguagem;
- Orações relativas: uso dos pronomes que e onde;
- Orações relativas e integrantes.
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🇬🇧 Matriz de Língua Inglesa — 12.ª Classe 2026
Reading Comprehension
Objectives:
The student should be able to:
- Recognize explicit and implicit meaning;
- Identify the overall idea;
- Identify specific information;
- Identify the title or the general idea of the text.
Content:
Read texts of approximately 250 words on the following topics:
- Business communication;
- Religions and belief.
Grammar
Objectives:
- Recall the use of used to + ing to express habits;
- Differentiate the use of for and ago in sentences;
- Identify tenses in the future;
- Relate verb forms to correct speech;
- Identify reporting verbs;
- Match prepositions with participles;
- State quantities using pronouns with quantifiers;
- Use the infinitive to express reasons;
- Choose the correct verb tense in sentences;
- Use modal verbs correctly.
Contents:
- Be/Get used to + ing;
- For and ago;
- Future (Will and Going to);
- Reported speech;
- Reporting verbs;
- Prepositions + participle;
- Pronouns with quantifiers;
- Infinitive (To +…);
- Present perfect vs past simple;
- Modals (should, must, may, can, have to).
Vocabulary
Objective:
- Use vocabulary from the topics taught in Grade 12 syllabus.
Contents:
- Business communication;
- Health;
- Literature;
- Life after school.
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🇫🇷 Matriz de Língua Francesa — 12.ª Classe 2026
Textes sur
Objectifs:
L’élève doit être capable de:
- Retrouver un texte simple;
- Relever l’idée essentielle d’un texte;
- Trouver dans le texte des réponses aux questions posées;
- Chasser l’intrus.
Contenu:
- La prévention des maladies.
Lexique divers
Objectifs:
- Distinguer les éléments grammaticaux;
- Formuler par écrit des phrases avec les pronoms indéfinis;
- Employer correctement les expressions de quantité.
Contenus:
- La conjugaison des verbes (passé composé, imparfait, passé récent et futur simple);
- Les pronoms indéfinis;
- Les expressions de quantité.
Actes de parole
Objectifs:
- Relever les principaux actes de parole;
- Associer un acte de parole à une situation.
Conteúdo:
- Inviter, accepter et refuser.
Aspects socioculturels
Objectifs:
- Identifier les dates fériées;
- Associer une date à un événement et à une personnalité.
Contenu:
- Les jours fériés et les dates festives au Mozambique et en France.
La communauté — vie quotidienne
Objectifs:
- Identifier les moyens de transports;
- Demander et dire l’heure.
Contenu:
- Les moyens de transports;
- Les expressions pour indiquer l’heure.
Nous et l’environnement
Objectif:
- Identifier les catastrophes naturelles.
Contenu:
- Les catastrophes naturelles.
Les corps humains, la santé
Objectifs:
- Identifier les parties du corps;
- Identifier les vêtements.
Contenus:
- Le corps humain: tête, tronc et membres;
- Les vêtements: masculin et féminin.
Prévention des maladies
Objectifs:
- Avoir une sensibilité aux règles de base pour prévenir les maladies les plus courantes et contagieuses;
- Respecter les personnes en situation de handicap;
- Se solidariser avec les personnes en situation de handicap.
Contenus:
- La prévention des maladies;
- Les règles de prévention des maladies.
Divertissements/Loisirs
Objectif:
- Donner et demander des informations sur un programme lié aux jeunes.
Contenu:
- Les programmes de divertissements et loisirs.
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🌍 Matriz de Geografia — 12.ª Classe 2026
População
Objectivos:
- Identificar a importância do estudo da população;
- Caracterizar os factores que influenciam a distribuição espacial da população;
- Caracterizar a migração como fenómeno demográfico;
- Explicar as causas das migrações;
- Explicar as consequências das migrações;
- Explicar a estrutura da população (etária, sexual e sectorial);
- Identificar os problemas demográficos actuais;
- Analisar a pressão da população sobre o ambiente.
Conteúdos:
- Importância do estudo da população;
- Factores da distribuição espacial da população;
- Migrações;
- Causas das migrações;
- Consequências das migrações;
- Estrutura etária, sexual e sectorial da população;
- Principais problemas demográficos;
- Importância da relação população — economia e população — ambiente.
Agricultura e Pecuária
Objectivos:
- Relacionar a agricultura com a pecuária;
- Explicar os factores que influenciam a organização do espaço agrário;
- Identificar os sistemas agrários;
- Diferenciar os tipos de pecuária;
- Explicar a importância da actividade agro-pecuária.
Conteúdos:
- Relação entre a agricultura e a pecuária;
- Factores de organização do espaço agrário;
- Sistemas agrários e níveis de desenvolvimento;
- Tipos de pecuária;
- Importância da produção agro-pecuária na economia dos países;
- Problemas ambientais derivados das actividades agro-pecuárias e sua conservação.
Indústria e Comércio
Objectivos:
- Relacionar a indústria com o comércio;
- Analisar a influência dos factores físico-naturais e sócio-económicos na localização da indústria;
- Identificar os principais grupos de produtos comerciais;
- Explicar a importância da indústria e do comércio para o desenvolvimento dos países;
- Explicar o impacto da actividade industrial sobre o ambiente;
- Relacionar o desenvolvimento industrial com a utilização racional dos recursos naturais.
Conteúdos:
- Relação entre a indústria e o comércio;
- Factores de localização da indústria;
- Principais grupos de produtos comerciais;
- Importância da actividade industrial na economia dos países;
- Impacto da actividade industrial sobre o meio ambiente;
- Protecção e racionalização dos recursos naturais (desenvolvimento sustentável).
Turismo
Objectivos:
- Identificar tipos de turismo;
- Explicar o impacto do turismo.
Conteúdos:
- Tipos de turismo;
- Impacto do turismo.
Transportes e Comunicações
Objectivos:
- Explicar a evolução dos transportes e comunicações;
- Comparar as vantagens e desvantagens dos tipos de transportes;
- Evidenciar o papel dos transportes e comunicações na economia dos países;
- Explicar o impacto dos transportes e comunicações no ambiente.
Conteúdos:
- Evolução dos transportes e comunicações;
- Tipos de transporte e suas particularidades;
- Importância dos transportes e comunicações;
- Transportes, comunicações e ambiente.
Cidade
Objectivos:
- Distinguir os tipos de cidades e concentrações urbanas;
- Explicar as funções das cidades;
- Identificar modelos de estrutura urbana;
- Explicar a relação campo-cidade;
- Explicar a importância do planeamento urbano.
Conteúdos:
- Classificação das cidades;
- Funções das cidades;
- Estrutura urbana;
- Relação campo-cidade;
- Planeamento urbano e sua importância.
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📜 Matriz de História — 12.ª Classe 2026
Periodização da História de Moçambique
Objectivos:
- Caracterizar os períodos da História de Moçambique;
- Explicar as limitações das fontes da História de Moçambique.
Conteúdos:
- Proposta de periodização da História de Moçambique;
- Limitações das fontes da História de Moçambique.
Moçambique — Da Comunidade Primitiva ao Surgimento das Sociedades de Exploração
Objectivos:
- Caracterizar a vida das comunidades de caçadores e recolectores;
- Caracterizar as primeiras comunidades sedentárias em Moçambique;
- Explicar o impacto da presença Bantu em Moçambique;
- Diferenciar a linhagem matrilinear da patrilinear.
Conteúdos:
- As comunidades de caçadores e recolectores: Khoisan;
- As sociedades moçambicanas após a fixação Bantu;
- O início da diferenciação etnolinguística em Moçambique.
Os Estados de Moçambique e a Penetração Mercantil Estrangeira
Objectivos:
- Explicar o processo de formação dos Estados moçambicanos;
- Caracterizar os primeiros Estados de Moçambique a nível económico, político, social e ideológico;
- Descrever as razões da decadência dos primeiros Estados de Moçambique;
- Caracterizar a forma de actuação do capital mercantil em Moçambique;
- Descrever o tráfico de escravos em Moçambique;
- Caracterizar as novas unidades políticas em Moçambique a nível económico, social, político e ideológico;
- Caracterizar o Estado de Gaza a nível económico-social.
Conteúdos:
- Os Estados de Moçambique e a Penetração Mercantil Estrangeira (Zimbabwe, Nmenamatapa, Prazos da Coroa e Marave);
- A penetração árabe-persa e europeia;
- O ciclo dos escravos (1750/60–1836/60) — aspectos gerais;
- Os Estados de Moçambique no século XIX;
- Estados Militares do Vale do Zambeze, Ajaua e Reinos Afro-Islâmicos do destacamento;
- O Estado de Gaza.
Período de Dominação Colonial em Moçambique e o Movimento de Libertação Nacional
Objectivos:
- Explicar o processo de delimitação das fronteiras moçambicanas;
- Descrever as lutas de resistência contra a dominação colonial em Moçambique;
- Descrever a montagem do Estado colonial;
- Caracterizar a economia colonial em Moçambique;
- Explicar o papel das companhias no contexto da economia colonial;
- Descrever as formas de exploração da força de trabalho moçambicana nas plantações e minas da África do Sul;
- Caracterizar as primeiras manifestações nacionalistas;
- Caracterizar o Nacionalismo Económico e Socialazar no económico, político, social e ideológico;
- Caracterizar a sociedade colonial;
- Caracterizar o nacionalismo colonial;
- Descrever o desenrolar da Luta Armada de Libertação Nacional;
- Caracterizar a crise do colonialismo.
Conteúdos:
- A corrida imperialista e a delimitação das fronteiras de Moçambique;
- As resistências no norte, centro e sul de Moçambique;
- A montagem do Estado colonial;
- A economia colonial: características gerais;
- As primeiras formulações nacionalistas;
- O Nacionalismo Económico de Salazar: características gerais;
- A política social: a crescente importância da colonização mental;
- A Luta Armada de Libertação Nacional (1964/1974).
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🧠 Matriz de Introdução à Filosofia — 12.ª Classe 2026
Introdução à Lógica
Objectivos:
- Conceituar o juízo;
- Identificar a estrutura do juízo;
- Classificar os juízos quanto à forma e relação;
- Identificar o conceito de proposição;
- Descrever as leis de proposições;
- Determinar a conversão de proposições;
- Determinar as figuras e os modos do silogismo;
- Identificar os silogismos irregulares;
- Identificar os modos dos silogismos hipotéticos;
- Identificar as falácias;
- Determinar o valor lógico de proposições condicionais;
- Transformar as proposições na simbólica;
- Explicar os princípios éticos da política;
- Identificar os mecanismos da participação do cidadão na vida política;
- Descrever o pensamento político de Platão e Aristóteles;
- Explicar as teorias do contrato social em Thomas Hobbes e Jean-Jacques Rousseau;
- Descrever as teorias políticas de John Rawls e Karl Popper.
Conteúdos:
- Lógica do Juízo: o juízo e a proposição;
- Classificação dos juízos;
- Inferências mediatas por oposição;
- Inferências imediatas por conversão;
- Silogismos categóricos regulares;
- Silogismos categóricos irregulares;
- Silogismos categóricos hipotéticos;
- Falácias (sofismas);
- Lógica proposicional (negação, conjunção, disjunção, implicação e equivalência).
A Convivência Política entre os Homens
Conteúdos:
- A Ética Política;
- Participação política dos cidadãos;
- A Filosofia Política na antiguidade (Platão e Aristóteles);
- A Filosofia Política na idade moderna;
- A Filosofia Política na idade contemporânea.
A Filosofia Africana
Objectivo:
- Identificar as principais correntes da Filosofia africana e seus representantes;
- Descrever as ideias defendidas pelas correntes: Etnofilosofia, Filosofia Profissional, Pan-Africanismo e Negritude.
Conteúdos:
- As principais correntes da Filosofia africana.
A Metafísica e Estética
Objectivos:
- Identificar as categorias do Ser: substância e acidente;
- Estabelecer os conceitos de Acto e de Potência;
- Descrever a Essência e a Existência;
- Identificar a cadeia lógica das causas na estrutura da realidade;
- Descrever o destino do Homem à luz da Metafísica.
Conteúdos:
- Categorias do Ser (substância e acidente);
- Acto e Potência;
- Essência e Existência;
- Cadeia aristotélica das causas;
- A Metafísica e o fim último do Homem — a interpretação religiosa.
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➗ Matriz de Matemática — 12.ª Classe 2026
Módulo de um Número Real
Objectivos:
- Definir módulo de um número real;
- Interpretar geometricamente o módulo da diferença de dois números reais;
- Resolver equações modulares simples.
Conteúdos:
- Definição do módulo de um número real;
- Interpretação geométrica do módulo da diferença de dois números reais;
- Equações modulares simples.
Cálculo Combinatório e Probabilidades
Objectivos:
- Aplicar fórmulas de factorial de um número natural para resolver problemas reais da vida;
- Aplicar fórmulas de permutação, arranjos e combinações para resolver problemas reais da vida;
- Reconhecer regularidades em fenómenos aleatórios;
- Calcular a probabilidade de um acontecimento pela Lei de Laplace;
- Aplicar a fórmula de Newton para efectuar o desenvolvimento de \((x+y)^n\), sendo n um número natural.
Conteúdos:
- Cálculo factorial;
- Permutação, Combinações e Arranjos;
- Fenómenos aleatórios;
- Determinação da probabilidade pela Lei Laplace;
- Binómio de Newton e aplicações.
Função Real de Variável Natural
Objectivos:
- Determinar qualquer termo de uma sucessão;
- Calcular o limite de uma sucessão;
- Resolver problemas práticos da vida usando as propriedades de Progressões Aritméticas e de Progressões Geométricas;
- Determinar a soma de n termos consecutivos de uma Progressão Aritmética.
Conteúdos:
- Termo geral de uma sucessão;
- Limite de uma sucessão;
- Aplicação da Progressão Aritmética e Progressão Geométrica na resolução de problemas práticos;
- Soma de n termos consecutivos de uma Progressão Aritmética e Progressão Geométrica.
Limite e Continuidade de Funções
Objectivos:
- Aplicar as propriedades dos limites de funções para o cálculo de limites;
- Calcular o limite de uma função tendo em conta as formas indeterminadas;
- Determinar se uma função é ou não contínua.
Conteúdos:
- Noção de limite de uma função;
- Cálculo do limite de uma função (formas indeterminadas);
- Continuidade de funções.
Cálculo Diferencial
Objectivos:
- Interpretar geometricamente derivadas num ponto;
- Aplicar as regras de derivação para resolver exercícios diversificados de funções;
- Aplicar as derivadas para o estudo da variação do sinal da função, extremos absolutos, extremos relativos, crescimento e decrescimento;
- Indicar o critério de derivabilidade e continuidade de funções num ponto;
- Aplicar as regras de derivação para resolver exercícios diversificados de funções.
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⚛️ Matriz de Física — 12.ª Classe 2026
Ondas Electromagnéticas
Objectivos:
- Explicar fenómenos da natureza com base nas propriedades gerais e específicas das ondas electromagnéticas;
- Explicar fenómenos da natureza com base nas formas de transmissão de calor;
- Aplicar a equação fundamental da calorimetria na resolução de um problema concreto.
Conteúdos:
- Propriedades gerais e específicas das ondas electromagnéticas;
- Formas de transmissão de calor;
- Equação Fundamental da Calorimetria.
Radiação do Corpo Negro
Objectivo:
- Interpretar gráficos da emissividade em função da frequência e compreender a sua relação.
Conteúdo:
- Leis de Wien e Stefan-Boltzmann.
Física Atómica
Objectivos:
- Explicar a emissão termoeléctrica e fotoeléctrica;
- Aplicar as leis da emissão fotoeléctrica na resolução de um problema concreto;
- Interpretar o gráfico da energia cinética ou do potencial de paragem em função da frequência da radiação incidente;
- Identificar propriedades dos raios X;
- Explicar a transformação e o produto dos raios X na resolução de um problema concreto;
- Explicar a produção dos níveis de energia no átomo de hidrogénio;
- Aplicar a equação de Planck na resolução de um problema concreto relacionado com os níveis de energia no átomo de hidrogénio.
Conteúdos:
- A emissão termoeléctrica e fotoeléctrica;
- Fenómeno fotoeléctrico;
- Raios X: produção, propriedades e aplicações;
- Níveis de energia no átomo de hidrogénio.
Física Nuclear
Objectivos:
- Distinguir as diferentes partículas nucleares;
- Identificar elementos isótopos e isóbaros;
- Identificar os diferentes tipos de reacções nucleares e desintegração;
- Identificar a reacção de fissão nuclear;
- Calcular o defeito de massa ou energia libertada numa reacção de fissão;
- Aplicar as leis da desintegração radioactiva na resolução de um problema concreto.
Conteúdos:
- Partículas nucleares e sua representação;
- Elementos isótopos e isóbaros;
- Reacções de desintegração;
- Reacções de fissão;
- Leis da desintegração radioactiva.
Mecânica dos Fluidos — Hidrodinâmica
Objectivos:
- Aplicar a definição de vazão volumétrica na resolução de um problema concreto;
- Explicar o conceito de fluido ideal;
- Aplicar o Princípio de continuidade na resolução de um problema concreto;
- Aplicar o Princípio de Bernoulli na resolução de um problema concreto.
Conteúdos:
- Vazão volumétrica;
- Fluido ideal;
- Princípio de continuidade;
- Princípio de Bernoulli.
Gases
Objectivo:
- Explicar o conceito de gás ideal com base nos parâmetros de estado;
- Aplicar a equação de estado do gás perfeito ou ideal na resolução de um problema concreto;
- Aplicar os isoprocessos na resolução de um problema concreto;
- Interpretar os diagramas dos isoprocessos.
Conteúdos:
- Conceito de gás perfeito ou ideal;
- Equação de estado do gás perfeito ou ideal;
- Isoprocessos.
Termodinâmica
Objectivos:
- Calcular o trabalho termodinâmico de um gás nos diferentes processos;
- Aplicar a primeira lei da termodinâmica aos isoprocessos.
Conteúdos:
- Trabalho termodinâmico;
- Primeira lei da termodinâmica.
Oscilações Mecânicas
Objectivos:
- Caracterizar oscilações mecânicas;
- Interpretar o gráfico da elongação em função do tempo.
Conteúdos:
- Características das oscilações mecânicas;
- Gráfico da elongação em função do tempo.
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🧪 Matriz de Química — 12.ª Classe 2026
Cinética Química
Objectivos:
- Interpretar o significado do complexo activado durante uma reacção química;
- Determinar a energia de activação;
- Identificar os factores que influenciam a velocidade de uma reacção química;
- Determinar a velocidade média de uma reacção;
- Aplicar a lei da velocidade na resolução de exercícios de uma determinada reacção química.
Conteúdos:
- Teoria de colisões. Complexo activado. Energia de activação;
- Factores que afectam a velocidade de uma reacção química;
- Velocidade média;
- Lei da velocidade. Ordem duma reacção química.
Equilíbrio Químico I
Objectivos:
- Distinguir reacções reversíveis e irreversíveis;
- Caracterizar um sistema químico em equilíbrio;
- Interpretar os gráficos de um sistema em equilíbrio;
- Enunciar, interpretar e explicar o princípio de Le Chatelier;
- Determinar os valores de Ke e Kp num sistema em equilíbrio.
Conteúdos:
- Reacções reversíveis e irreversíveis;
- Características do estado de equilíbrio;
- O princípio de Le Chatelier;
- Valor da constante de equilíbrio em função das concentrações. Constante de equilíbrio em função das pressões parciais (Kp). Equilíbrio químico.
Equilíbrio Químico II
Objectivos:
- Relacionar a teoria de ácido/base de Arrhenius com a de Brønsted-Lowry;
- Representar pares conjugados ácido/base;
- Resolver exercícios sobre a constante de acidez e basicidade;
- Relacionar o grau de ionização e ionização;
- Efectuar cálculos de pH e pOH das soluções ácidas e básicas.
Conteúdos:
- Teoria ácido/base segundo Brønsted-Lowry;
- Pares conjugados ácido/base;
- Constantes de ácidos (Ka) e de bases (Kb). Relação entre Ka, Kb e Kw;
- Grau de ionização (α) e a equação de ionização;
- Relação entre pH e pOH. Cálculo de pH e pOH de ácidos fortes e fracos. Cálculo de pH de soluções tampão.
Solubilidade
Objectivo:
- Resolver problemas sobre a solubilidade e produto de solubilidade.
Conteúdo:
- Solubilidade e produto de solubilidade.
Reacções Redox e Electroquímica
Objectivos:
- Aplicar o número de oxidação;
- Aplicar as regras de determinação do número de oxidação;
- Deduzir uma reacção redox a partir dum enunciado, indicando o oxidante e o redutor;
- Aplicar os conceitos de oxidação, redutor e par conjugado redox na identificação de reacções redox;
- Interpretar as células galvânicas;
- Interpretar os valores de potencial normal redox para prever espontaneidade e extensão da reacção;
- Resolver exercícios sobre a f.e.m. de uma pilha.
Conteúdos:
- Número de oxidação. Regras para a determinação do número de oxidação;
- Reacções redox;
- Pares conjugados redox;
- Célula galvânica. Pilha de Daniel;
- Potencial do eléctrodo. Eléctrodo normal de hidrogénio. Potencial normal da par redox conjugado. Valores de potenciais padrão (E°) Determinação de f.e.m. de uma pilha.
Química Orgânica
Objectivos:
- Identificar as aplicações dos polímeros mais comuns;
- Identificar a importância das substâncias presentes nos seres vivos;
- Usar a nomenclatura usual e IUPAC dos alcanos, alcenos, alcinos e os compostos aromáticos;
- Escrever as equações das reacções dos alcanos e as propriedades químicas dos alcanos, alcenos, alcinos e compostos aromáticos;
- Usar a nomenclatura usual e IUPAC para nomear os alcenos e fenóis;
- Usar a nomenclatura usual e IUPAC para nomear aldeídos, cetonas, ésteres e ácidos carboxílicos;
- Escrever as equações das reacções que traduzem as propriedades químicas dos álcoois, éteres, aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos e aminas.
Conteúdos:
- Substâncias macromoleculares, suas aplicações;
- Triglicéridos, aminoácidos e proteínas (importância no organismo humano, consequências da sua falta);
- Nomenclatura (Usual e IUPAC) dos hidrocarbonetos;
- Reacções de substituição dos alcanos. Reacções de adição dos alcenos e alcinos. Reacções de substituição em compostos aromáticos;
- Nomenclatura (Usual e IUPAC) dos álcoois e fenóis;
- Nomenclatura (Usual e IUPAC) dos aldeídos, cetonas, ésteres e ácidos carboxílicos;
- Propriedades químicas dos álcoois, éteres, aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos e aminas.
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🧬 Matriz de Biologia — 12.ª Classe 2026
Citologia
Objectivos:
- Identificar as características das células procarióticas e eucarióticas;
- Identificar os organelos celulares;
- Identificar as funções dos organelos celulares;
- Identificar os componentes químicos da célula;
- Identificar os diferentes tipos de transporte na célula;
- Identificar as diferenças das fases da divisão celular;
- Identificar a importância do processo da divisão celular.
Conteúdos:
- Estrutura das células procarióticas e eucarióticas;
- Organelos celulares;
- Composição química da célula;
- Transporte nas células (difusão, osmose e transporte activo);
- Divisão celular (mitose e meiose).
Fisiologia Vegetal
Objectivos:
- Classificar os tecidos vegetais;
- Distinguir as funções dos tecidos vegetais;
- Descrever os processos de absorção da água e sais minerais pela planta;
- Identificar os diferentes tipos de membrana;
- Identificar as causas do movimento da seiva bruta na planta;
- Descrever o processo da fotossíntese;
- Identificar as fases da fotossíntese;
- Identificar os factores que influenciam a actividade fotossintética.
Conteúdos:
- Histologia vegetal;
- Absorção de água e sais minerais;
- Tipos de membrana;
- Circulação da seiva bruta (coesão, adesão, pressão radicular, capilaridade e transpiração);
- Fotossíntese;
- Fases da fotossíntese;
- Factores que influenciam a actividade fotossintética.
Fisiologia Animal
Objectivos:
- Classificar os diferentes tecidos que constituem o corpo do ser humano;
- Identificar as funções dos diferentes tecidos que constituem o corpo do ser humano;
- Relacionar a evolução dos sistemas digestivos com o aproveitamento dos alimentos;
- Descrever o processo da digestão no ser humano;
- Indicar o local de acção das enzimas na digestão;
- Descrever as funções das vitaminas;
- Identificar as consequências da carência das vitaminas;
- Identificar diferentes formas de trocas gasosas dos animais invertebrados e vertebrados;
- Identificar os tipos de sistema circulatório dos animais invertebrados e vertebrados;
- Comparar os corações dos vertebrados;
- Identificar as substâncias azotadas excretadas pelos animais invertebrados e vertebrados;
- Descrever o processo da formação da urina;
- Identificar os constituintes da célula nervosa;
- Descrever as funções dos órgãos do aparelho reprodutor feminino do ser humano.
Conteúdos:
- Histologia animal;
- Evolução dos sistemas digestivos;
- Processo da digestão;
- Acção das enzimas na digestão e local de produção;
- Sais minerais e vitaminas: fonte, funções e sintomas de carência;
- Evolução dos sistemas respiratórios dos invertebrados e vertebrados;
- Tipos de sistemas circulatórios;
- Comparação dos corações dos vertebrados;
- Excreção de substâncias azotadas;
- Estrutura e função do sistema nervoso do ser humano;
- Estrutura da célula nervosa (neurónio);
- Sistema reprodutor feminino do ser humano.
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📐 Matriz de Desenho e Geometria Descritiva — 12.ª Classe 2026
Secções em Sólidos
Objectivo:
- Representar as projecções das secções produzidas por planos de topo e vertical num sólido geométrico.
Conteúdo:
- Representação das projecções das secções produzidas em prismas e pirâmides por planos de topo e vertical.
Verdadeira Grandeza da Secção
Objectivos:
- Determinar a verdadeira grandeza da secção produzida por planos de topo e vertical;
- Representar, através da convenção gráfica adequada, o sólido geométrico seccionado, a secção e a sua verdadeira grandeza.
Conteúdo:
- Determinação da verdadeira grandeza da secção produzida por planos de topo e vertical em sólidos geométricos.
Intersecção de Rectas com Sólidos
Objectivo:
- Determinar a intersecção de uma recta com o cone, através do método geral.
Conteúdo:
- Determinação da intersecção de uma recta com um cone através do método geral;
- Representação dos troços da recta visíveis e invisíveis com a convenção gráfica adequada.
Sombras
Objectivo:
- Determinar as sombras própria e projectada dum prisma com bases de nível de frente.
Conteúdo:
- Sombras própria e projectada nos planos de projecção de sólidos geométricos.
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📌 Disciplinas abrangidas pela matriz
O documento disponibilizado contém as seguintes matrizes para os Exames Finais da 12.ª Classe de 2026:
- Língua Portuguesa
- Língua Inglesa
- Língua Francesa
- Geografia
- História
- Introdução à Filosofia
- Matemática
- Física
- Química
- Biologia
- Desenho e Geometria Descritiva
📥 Matriz Oficial em PDF
Título: Matrizes Oficiais da 12.ª Classe 2026 — Objectivos e Conteúdos dos Exames
Instituição: Instituto Nacional de Exames, Certificação e Equivalências (INECE)
Ministério: Ministério da Educação e Cultura
Ano: 2026
Classe: 12.ª Classe.
